CFGM FARMÀCIA I PARAFARMÀCIA
INFORMACIÓ GENERAL
VOLS MÉS INFORMACIÓ?
TITULACIÓ
Tècnic o tècnica en Farmàcia i Parafarmàcia- DURADA
Dos cursos acadèmics (2000 hores). Cadascun dels cursos acadèmics incorporarà una hora de tutoria amb el grup d’alumnes, hora que no està inclosa en el currículum del cicle formatiu.- Formació a l’Escola: 1584 hores (+ 66 hores de tutoria)
- Formació en centres de treball: 416 hores
ACCÉS ALS ESTUDIS
Cal complir un dels següents requisits:- tenir el títol de graduat en educació secundària obligatòria
- haver superat el curs específic per a l’accés als cicles de grau mitjà
- tenir el títol de tècnic o de tècnic auxiliar
- haver superat el segon curs del batxillerat unificat i polivalent (BUP)
- tenir altres estudis equivalents a efectes acadèmics
- haver superat la prova d’accés a la universitat per a més grans de 25 anys
- haver superat els mòduls obligatoris d’un programa de qualificació professional inicial (PQPI)
- tenir un títol per accedir a un cicle formatiu de grau superior
Les persones que no compleixin cap d’aquests requisits han de superar una prova d’accés. Per presentar-s’hi cal tenir com a mínim 17 anys l’any en què es fa la prova.
SORTIDES PROFESSIONALS
- En oficines de farmàcia
- En establiments de parafarmàcia i dietètica
- En magatzems distribuïdors de productes farmacèutics
- En serveis de farmàcia hospitalària
PLA D’ESTUDIS
| Mòduls professionals | |
| MP1 Oficina de farmàcia | |
| MP2 Dispensació de productes farmacèutics | |
| MP3 Dispensació de productes parafarmacèutics | |
| MP7 Operacions bàsiques de laboratori | |
| MP8 Primers auxilis | |
| MP9 Anatomofisiologia i patologia bàsiques | |
| MP10 Formació i orientació laboral | |
| TOTAL | |
| Tutoria | |
| TOTAL PRIMER CURS | |
| Mòduls professionals | |
| MP4 Formulació magistral | |
| MP5 Promoció de la salut | |
| MP6 Disposició i venda de productes | |
| MP11 Empresa i iniciativa emprenedora | |
| MP12 Anglès tècnic | |
| MP13 Síntesi | |
| TOTAL | |
| Tutoria | |
| TOTAL SEGON CURS | |
| MP14 Formació en centres de treball | |
EL NOSTRE CICLE
Preparem l’alumnat per a la vida laboral potenciant l’adquisició de les competències professionals, personals i socials, que li permetin desenvolupar capacitats com l’autonomia, la innovació, l’organització del treball, la responsabilitat, la relació interpersonal, el treball en equip i la resolució de problemes.
Treballem per ajudar a consolidar en l’alumnat la maduresa intel·lectual i humana, els coneixements i les habilitats que els permetin desenvolupar el seu futur amb responsabilitat, competència i èxit. El nostre projecte educatiu es fonamenta en un seguiment tutorial acurat de la formació personal i acadèmica. Fomentem l’esperit crític, de superació i esforç en l’aprenentatge per arribar als millors resultats professionals.
ORIENTACIÓ PERSONAL I ACADÈMICA
- Tutoria grupal
- Seguiment de l’aprenentatge
- Planificació del temps d’estudi i anàlisi de resultats
- Treball en valors
- Seguiment de la formació en centres de treball
- Atenció psicopedagògica
COMPETÈNCIES GENERALS DEL CICLE
- Assistir en la dispensació i elaboració de productes farmacèutics i afins
- Realitzar la venda de productes parafarmacèutics
- Fomentar la promoció de la salut
- Executar tasques administratives i de control de magatzem, complint amb les especificacions de qualitat, seguretat i protecció ambiental
METODOLOGIES D’APRENENTATGE
- Materials educatius propis
- Xerrades professionals
- Contacte amb empreses
- Tallers d’aprenentatge
- Sortides lligades al currículum
PROXIMITAT AMB EL MÓN LABORAL
- Contacte amb empreses i professionals
- Borsa de treball
- Possibilitat d’estades internacionals
DEPARTAMENT PSICOPEDAGÒGIC I D’ORIENTACIÓ
L’atenció a les necessitats educatives i emocionals de l’alumnat es duu a terme des de l’equip psicopedagògic i el docent amb accions com el seguiment, l’assessorament als docents, la coordinació amb professionals externs i l’atenció a l’alumnat i les famílies.
LA NOSTRA VISIÓ
- Ser un referent d’educació adaptada a la realitat i de qualitat
- Acompanyar a l’alumnat en el seu camí d’aprenentatge, maduració i professionalització
- Treballar amb rigor per a la construcció d’un món més just i en pau
- Oferir un projecte obert, de futur, realista, alliberador, il·lusionant i transformador
- Reconèixer i acceptar la diversitat com un potencial enorme que cal protegir